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军队院校文职教员继续教育研究

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摘要军校非现役文职教员大都来自地方院校,对军事职业教育缺乏了解和研究,缺少部队任、代职经历;教学训练任务重,工学矛盾突出;普遍年轻,正处于积累经验、储备知识阶段。伴随着军事科学技术的迅猛发展、武器装设备的频繁更新、高新技术含量的武备不断猎装部队,要求军校教员尤其是文职教员不断加强自身的继续教育,以便更好地适应军校教育教学工作,促进军校教育教学质量整体水平的提高。

DOI 3j7w189md1/1775953

作者余敏

机构地区不详

出处《继续教育》 2017年10期

关键词军队院校文职教员继续教育

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）