应用型本科软件工程专业CDIO课程改革研究与实践

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摘要 为更好地培养与企业要求相符的软件人才,针对软件相关人才培养中工程能力较低的问题,根据目前应用型本科院校的实际情况,提出软件工程专业在CDIO课程体系构建和CDIO阶梯递进式实践教学体系构建两个方面的建设方案,以期找到一条适合于应用型本科的课程改革模式.
机构地区 不详
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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