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津恩版《美国小学语文》教科书选文研究——对我国小学低年级语文教科书选文编制的启示

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摘要小学语文教科书选文的落实是小学语文课程目标的基础内容，也是完成小学语文课程目标的重要因素，对教科书选文的研究对于小学语文教育有着重大而深远的意义。本文采用内容分析法和文献查阅法，对津恩版《美国小学语文》教科书第一、二册选文进行研究，总结出对我国小学低年级语文教科书选文编制的启示：选文价值趋向生活化；选文内容趋向童真化；选文类型侧重审美化；选文编排体现多样化等。

DOI 54ywmye3j0/1770428

作者王金莲;郭爱

机构地区不详

出处《西北成人教育学院学报》 2017年5期

关键词小学语文教育津恩版语文教科书选文研究

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）