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英语四六级翻译与中国传统文化传承教育

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摘要 2013年英语四六级考试进行改革,改革后的翻译内容偏重于中国传统文化,给当前的高校英语教学既带来了挑战也带来了机遇。为了探究四六级翻译测试与中国传统文化的传承教育的相互关系,现从当前高校英语教学中文化失语现象及学生对传统文化的翻译困境为突破口,深入分析和研究英语四六级翻译测试对大学英语教学中中国传统文化传播和传承的反拨作用。通过分析可见,英语四六级翻译测试积极有效地推动了大学英语教学中的文化教学,促进了中国传统文化的传承,提升了大学生的文化素质。

DOI rdx5oyl5jl/1763549

作者黄宁

机构地区不详

出处《黑龙江工业学院学报：综合版》 2017年8期

关键词改革翻译传统文化传承

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）