首页 > 《中小学教学研究》 > 2017年7期 > 培育负责任之中国人——青峰山镇九年一贯制学校“责任教育”的探索与实践

培育负责任之中国人——青峰山镇九年一贯制学校“责任教育”的探索与实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要学校责任教育以“八爱”系列教育为核心内容，按照学校、教师、学生三个层面进行设计，立足学校文化建设、家长学校、星级平安校园建设、完善学校课程体系四个切入点来实施，搭建质疑释疑课堂、乡村少年宫、班级自主管理、主题班队会、社会实践五个平台，采取多种切实可行的方式和评价标准来具体实施，以达到“培养负责任之中国人”的育人目标。

DOI 6jrnx21545/1757963

作者高国华

机构地区不详

出处《中小学教学研究》 2017年7期

关键词责任教育核心素养基本做法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）