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《高教文摘》
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美国大学批判性思维教学解析
美国大学批判性思维教学解析
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摘要
1910年,被誉为批判性思维教学之父的杜威提出了批判性思维这一概念。随后,美国进步教育协会及一些学者,如奥舍尔·史密斯、罗伯特·恩尼斯、彼得·范西昂等纷纷开始致力于研究批判性思维,并推动批判性思维的教育理念。
DOI
pj0kzmk04y/1753475
作者
马培培
机构地区
不详
出处
《高教文摘》
2016年5期
关键词
批判性思维
思维教学
美国大学
解析
教育理念
史密斯
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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