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应用思维导图,优化语文知识积累

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摘要思维导图又称脑图、心智图,是由英国心理学家东尼·巴赞于1970年提出的。它是放射性思维的表达,因此,也是人类思维的自然功能。自其诞生以来,广受思维训练爱好者推崇。为了优化小学生语文知识积累的策略,笔者尝试引导学生围绕某个中心分类整理语文知识,绘制个性化的思维导图。

DOI ojn5kp15jr/1743485

作者刘钦腾

机构地区不详

出处《七彩语文(教师论坛)》 2017年4期

关键词思维导图语文知识知识积累优化应用放射性思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）