摘要
随着网络技术的飞速发展,互联网已经成为大学生学习中必不可少的一部分。在“互联网+”时期,我国大部分期刊正在进行或已经完成了网络化的改造,互联网对高校大学生论文写作产生积极影响的同时,也产生了助长学术不端行为、导致筛选信息困难等诸多新问题。本文在剖析互联网对高校大学生写作的利弊基础上,分析互联网时期我国高校大学生的论文写作中存在的问题,并探讨了新时期如何提高大学生论文写作水平,以期引导大学生充分利用互联网工具,获取知识,提升自我。
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)