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《江苏教育研究:职教(C版)》
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2017年2期
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职业教育汽车修理专业“技能包”的开发与实践
职业教育汽车修理专业“技能包”的开发与实践
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摘要
将汽车修理专业实践教学内容与汽修岗位需要的技能相结合,设计基于工作岗位的教学模块、教学技能包以及技能评价指标,结合项目教学法,高效使用技能包进行教学,是提高人才培养质量的有效尝试。
DOI
34gvvkwz49/1728479
作者
徐正保;方健华
机构地区
不详
出处
《江苏教育研究:职教(C版)》
2017年2期
关键词
职业教育
汽车修理
技能包
实践教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
2017年2期
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