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抓住关键捷径自现——一道几何竞赛题的简证与引申

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摘要 1992年全国初中数学联赛第二试中,有一道平面几何题.赛后,命题组收到一些师生的反映,认为“这道题难了”.正如文[2]指出的,该题之难,难在用现成的模式——将BD缩少一半或将CD扩大一倍而变成线段的等量关系,均不易解决,文[2]多方分析,给出了多达7种的证法,思路宽广,灵活多样.对培养多向思维提高解

DOI o3j7zr15d1/171853

作者李长明

机构地区不详

出处《中等数学》 1992年6期

关键词竞赛题证法等量关系多向思维正弦定理解题能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1992年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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8董红平;戴志祥. 从一道数学竞赛题的新证说起.教育学,2012-07.
9赵肖东. 一道竞赛题的探究.教育学,2008-05.
10赵平. 一道竞赛题的续集.教育学,2010-03.

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中等数学

1992年6期

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