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谈电容器、电容学习进阶

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摘要电容器电容是高中教学中的难点,笔者就电容器电容的教学,通过创设有利于学生构建的情境,让学生构建相关概念,对电容器电器的学习进阶做了相关的分析和探讨.

DOI ojn5qo85jr/1709837

作者汤玉林

机构地区不详

出处《物理教师》 2017年3期

关键词构建实验电容器电容学习进阶

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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物理教师

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