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历史教育，为“人格”而教

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摘要培养人格健全的合格公民应是我们教育的唯一目的，其他皆为手段。（摘自任鹏杰《呼吁历史教育回归常识》）

DOI 5jo9x850jv/1704636

作者王光宇

机构地区不详

出处《中学历史教学参考》 2017年1期

关键词历史教育人格健全合格公民

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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