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如何创建特色学校——特色学校创建文献综述

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摘要特色办学是我国教育内涵发展阶段的追求之一。当前我国部分学者、教师、校长对特色办学尚未形成科学认知。在特色办学的内涵上,有我国的整体观与国际上的局部观;在创建特色学校的缘由上,有我国将之作为学校发展策略的学校发展观与国际上为学生提供合适的教育的学生发展观;在如何创建特色学校上,存在我国的全局模式与国际上的特色学科模式。这几种对立的观点与实践是由各自教育所处的发展阶段不同导致的。

DOI lj1kvq07dv/1704168

作者吕星宇

机构地区不详

出处《教育科学研究》 2017年2期

关键词特色学校特色办学教育内涵发展特色学校创建

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育科学研究

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