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善用案例教学法丰富初中政治课堂

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摘要在素质教育的推动下，初中政治课堂教学的有效落实越来越成为有研究性的课题。为了改变初中政治课堂的现状，案例教学法得以提出并应用。

DOI wjvrzx6w47/1702902

作者马秀梅

机构地区不详

出处《新课程》 2017年2期

关键词初中政治案例教学法应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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