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《数理化解题研究:初中版》
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新课改背景下初中化学与高中化学衔接的探讨
新课改背景下初中化学与高中化学衔接的探讨
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摘要
化学是在微观状态下研究物质的性质、结构、运动变化的自然科学,具有微观性与抽象性。从初中进入高中,化学难度有了很大的提升,学生在学习过程中一时难以适应,不能得心应手。本文通过对新课改背景下初中化学与高中化学的差别进行探讨,提出了将初高中化学进行有效衔接的措施,希望能够为学生在高中化学的学习中提供一些具有参考性的建议。
DOI
34gv88y349/1702279
作者
贾旭炎
机构地区
不详
出处
《数理化解题研究:初中版》
2017年1期
关键词
新课程改革
初中化学
高中化学
教学衔接
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数理化解题研究:初中版
2017年1期
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