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试论大学公共计算机网络课程变式练习

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摘要依据教学大纲的分析，从教学设计的角度出发，进行大学公共计算机网络课程变式练习设计，增强课后习题在教学中的作用，能够达到促进教学改革，帮助学生学习的目的。

DOI rdx5g1m5jl/1692173

作者霍妍

机构地区不详

出处《吉林工商学院学报》 2016年6期

关键词计算机网络课程变式练习技能习得

分类 [经济管理][财政学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

吉林工商学院学报

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