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感受多元智能评价的张力

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摘要多元智能理论是20世纪80年代哈佛大学认知心理学家加德纳针对传统智能一元化理论而提出的。加德纳教授指出：＂智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力,是一个量度解题能力的指标,人的智力结构至少由八种智力要素组成。＂由于遗传与环境因素差异,每个人的各种智能发展程度不同,而且也会以不同方式统整八种智能,因而每个人表现出各种不同的智能优势。

DOI 2d3w1y0mj9/1673219

作者向颖

机构地区不详

出处《中学政治教学参考：中旬》 2016年10期

关键词智能评价多元智能理论认知心理学家智力结构特定情景解题能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）