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《河北企业》
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2016年11期
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高等数学多媒体课堂教学的再思考
高等数学多媒体课堂教学的再思考
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摘要
多媒体技术引入高等数学教学课堂后,展现出了传统的教学模式所不具备的巨大优势。实践证明,多媒体课堂氛围更加良好、课堂效率更高、教学形式也更加生动。把现代多媒体技术与传统的教学模式相结合是值得我们大力提倡的一种更加先进的教学方法。
DOI
ojn56n5gjr/1672261
作者
初颖
机构地区
不详
出处
《河北企业》
2016年11期
关键词
高等数学
多媒体教学
分类
[经济管理][企业管理]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
河北企业
2016年11期
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