谈“验证力的平行四边形定则”中理论值与实验值

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摘要 关于“验证力的平行四边形定则”中的理论值与实验值,是一个多年来常在实验题中出现的问题,也是一直在物理教师中产生争议的问题,面对目前物理教师中存在的两种截然相反的观点,有必要给予澄清,以利于实验教学.
机构地区 不详
出处 《物理教师》 2016年9期
出版日期 2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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