首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《快乐作文(高年级版)》
>
2016年9期
>
读不完的大书
读不完的大书
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
七十多年前的农村,不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具,没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时,家里什么玩具都没有,大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然中去找可以玩耍的东西。农村的特点是接近大自然。
DOI
n495zmwxdy/1655435
作者
朱维之
机构地区
不详
出处
《快乐作文(高年级版)》
2016年9期
关键词
儿童智力
大自然
玩具
小朋友
农村
玩耍
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
朱维之.
读不完的大书
.教育学,2007-01.
2
香飘飘.
读小书,读大书
.学前教育学,2017-02.
3
王红梅.
部编版三年级语文上册22课《读不完的大书》教学设计
.教育学,2021-04.
4
于晓威.
读不完的家书
.中国文学,2000-03.
5
慈琪.
永远读不完的故事
.教育学,2018-09.
6
慈琪.
永远读不完的故事
.教育学,2018-06.
7
杨,婷.
设置小任务 提升小学语文阅读素养——以语文统编版教材三上《读不完的大书》为例
.教育学,2024-08.
8
袁小源.
耶路撒冷:读不完的哀愁与美丽
.企业管理,2013-07.
9
王秀芬.
我不完美但我追求完美---读《做不完美教师》有感
.文化科学,2015-10.
10
沈从文.
我读一本小书同时又读一本大书(节选)
.教育学,2011-01.
来源期刊
快乐作文(高年级版)
2016年9期
相关推荐
基层是一本读不完的书
大书包
奇特的大书
卓达,一本永远读不完的书
站在儿童终身学习的立场设计教学——统编教材三年级上册《读不完的大书(第二课时)》教学实录
同分类资源
更多
[教育学]
再现·联系·反思——浅谈初中数学课外作业中培养学生的数学素养
[教育学]
定义域在解题中的重要性
[教育学]
探析农村小学生科学素养教育存在的问题及对策
[教育学]
浅谈农村的小学生如何培养听说读写的能力见解
[教育学]
他们和她们与你无法分离
相关关键词
儿童智力
大自然
玩具
小朋友
农村
玩耍
返回顶部