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高职思想道德修养与法律基础课的“微实践”及其应用探析

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摘要实践教学能促使大学生将理论学习内化于心、外化于形,因此在高职思想道德修养与法律基础课教学中具有重要意义。在当前形式多样的实践教学方式中,本文提出了＂微实践＂教学理念,并指出其内涵及特征。同时基于＂微实践＂,结合当前时代背景及教学实践,构建了＂五位一体＂的教学应用方法。但是教学应用方法不是一成不变的,而是动态发展、与时俱进的,可基于＂微实践＂理念及时赋予更丰富的应用内涵。

DOI g4qnm3qo48/1644648

作者朱文燕

机构地区不详

出处《南方职业教育学刊》 2016年3期

关键词高职院校 “基础”课微实践实践教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南方职业教育学刊

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