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《幼儿教育:教育教学》
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2016年6期
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影子游戏引发的测量学习
影子游戏引发的测量学习
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摘要
午睡起床后的户外活动时间,孩子们来到操场上三五成群地玩起来。两个孩子奔跑了起来,吸引了我的注意。“我踩!我踩!哈哈!”“你来呀!踩不到!哈哈哈……”原来他们正在互相踩对方的影子玩,欢快的笑声吸引了其他孩子。一些孩子也玩起了踩影子的游戏。接下去一连几天总有孩子玩这个游戏,热情不减。
DOI
54k6q8k3jk/1635657
作者
李莎莎
机构地区
不详
出处
《幼儿教育:教育教学》
2016年6期
关键词
游戏
影子
学习
测量
活动时间
孩子
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
幼儿教育:教育教学
2016年6期
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