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浅析高校视唱练耳教学中的互动学习

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摘要在高校音乐专业教学工作发展当中,视唱练耳教学已经变成高校音乐专业教学的一个主要构成内容。对于音乐教学训练来讲,学生的音乐水准的提升不但可以对学生的音乐素质进行培养,且对学生的音乐专业能力具有较大的影响。可是当前高校的视唱练耳教学方法还需进行完善,所以,需要通过相应的方法提高市场练耳教学的互动学习。

DOI 6jr2gl6545/1632539

作者于文杰

机构地区不详

出处《北方音乐》 2016年7期

关键词高校视唱练耳教学互动学习

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）