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浅析英语翻转课堂的构成要素及其基本操作

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摘要寓教于乐的英语翻转课堂，将快乐学习融入英语课堂人性化和个性化的教学过程中，摆脱了以往教学模式的枯燥和落后，具有极大的趣味性，使学生们在提高英语学习水平的同时享受快乐的生活，对于转变我国英语课堂教学惯常模式发挥着重要的作用。

DOI 34ge6k7oj9/1631631

作者郭萍

机构地区不详

出处《新教育时代（电子杂志）》 2016年4期

关键词翻转课堂英语教学操作过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新教育时代（电子杂志）

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翻转课堂英语教学操作过程

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