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如何调节学生的嫉妒心理

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摘要嫉妒尽管是一种罪恶,它的作用尽管可怕,但并非完全是一个恶魔.它的一部分是一种英雄式的痛苦的表现;人们在黑夜里盲目地摸索,也许走向一个更好的归宿,也许只是走向死亡与毁灭.要摆脱这种绝望,寻找康庄大道,文明人必须像他已经扩展了他的大脑一样,扩展他的心胸.他必须学会超越自我,在超越自我的过程中,学得像宇宙万物那样逍遥自在.

DOI o3j7m3lqj1/16305

作者张海芹

机构地区不详

出处《教育科学论坛》 2001年12期

关键词嫉妒心理学生嫉妒调节学生

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2001年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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