民办高职院校学生党员发展工作评估机制和指标体系建设初探

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摘要 基于对当前民办高职院校学生党员发展质量保障问题的分析,总结出民办高职院校存在党建工作水平低、党员发展不规范、学生党员发展群体小、党员发展标准模糊等一系列比较突出的问题。就此,从建立适合民办高职院校党员发展的评估机制、指标体系提出了相应的对策。
作者 鲍冰
机构地区 不详
出处 《党史博采:理论版》 2016年6期
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)