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西尔科小说《典仪》的陌生化诗学解读

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摘要基于陌生化诗学理论，从中性化视角、审美独立性和神秘色彩三个方面分析了小说《典仪》主人公塔尤的成长历程。认为作者对主人公成长历程的陌生化叙述，拉近了作品与现实生活的距离，增强了作品的亲切感和生活感，引发了读者强烈的情感共鸣。

DOI 0dp6x9o0j2/1620321

作者邓伊琳;李雪梅

机构地区不详

出处《沈阳大学学报：社会科学版》 2016年2期

关键词西尔科《典仪》陌生化诗学理论创伤

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

沈阳大学学报：社会科学版

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