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《教学月刊:小学版(语文)》
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2016年5期
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儿童作文的“真”是一种怎样的“真”
儿童作文的“真”是一种怎样的“真”
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摘要
儿童作文的“失真”现象一直广为诟病。从历史性的角度分析儿童作文失真的原因主要是儿童在作文中表现的是成人的认识而非自己的认识。儿童作文“真实性”的追求必须强调和把握以自我为中心、以情绪为标尺、以幻想为色彩的特点,进而提升整个作文教学的水平。
DOI
lj11x10gjv/1620092
作者
鲍国潮
机构地区
不详
出处
《教学月刊:小学版(语文)》
2016年5期
关键词
儿童作文
真实性
自我
情绪
幻想
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:小学版(语文)
2016年5期
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