浅谈推进农村学校教师专业发展的"五步曲"

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摘要 随着教育均衡发展的有效推进,当前农村教育得以快速发展,但是,更应清楚地看的当前农村教育就质量而言出现的问题:一是相比较而言,农村学校教师整体素养偏低,越来越不适应当前教育的需要,二是学校教育质量呈下滑的趋势。
机构地区 不详
出处 《小说月刊:下半月》 2016年2期
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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