摘要
随着信息化进程的加快,信息技术已成为科技进步的主要标志。以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展,给当今小学英语教学改革带来了契机。信息教育技术在教学中的运用,无疑是除了书本、广播、电视之外获得知识的另一个有效途径。多媒体信息技术集图形、文字、动画和声音等于一体,创造生动、形象、交互的开放式教学环境,它具有大容量、多信息、趣味性和高效性等特征,给课堂教学注入了新的生机和活力,促使学生积极思维、主动参与语言实践,使教学效率达到最优化,从而有效提高课堂教学效果和学生的英语水平与能力。
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)