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小学数学教师应加强数学素养

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摘要做为在当前教育环境下的一名小学数学教师,在加强和提升自身数学素养方面尤显重要,这是我们自身的工作性质和课程改革的需要所决定的.只有当我们自身从说题逻辑的严密性,术语表述的准确性,解题策略的多样性,数学知识的延伸性,电化教学的运用性,与时俱进的时代性等方面有较厚的数学底蕴,才能当如此重要的使命,才能促进学生学习的长足发展.

DOI 7dmngk9l4n/1610478

作者于振庄

机构地区不详

出处《新教育时代（电子杂志）》 2016年3期

关键词数学素养数学教师小学教育环境课程改革工作性质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）