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《现代教育科学》
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2016年3期
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论大学英语教学中的人格教育
论大学英语教学中的人格教育
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摘要
人格教育是德育的重要组成部分,大学英语不仅是语言技能培训课程,更是大学生人格教育的重要平台。在大学英语教学中渗透人格教育可以增强学生的人格主体性意识,培育学生良好的道德情感,提升学生的文化素质,从而培养学生健全的人格。
DOI
pd5e9wwwd7/1610195
作者
任运忠
机构地区
不详
出处
《现代教育科学》
2016年3期
关键词
大学英语
教学
人格教育
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
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