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多媒体在古诗文教学中的运用

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摘要多媒体能将文字、图像、动画、视频、音频等融为一体，把它与古诗文教学的一般规律结合起来，改变传统教学单一的摸式，很大程度地满足学生的视听等感官需求，激发学生学习的兴趣，活跃课堂气氛，而且有助于学生理解知识、加深印象，从而培养学生的创新思维，提高教学效率。

DOI 0dp65550j2/1601169

作者花荣

机构地区不详

出处《小说月刊：下半月》 2016年1期

关键词多媒体古诗文教学运用

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小说月刊：下半月

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