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《中学数学教学参考:中旬》
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2016年1期
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道是无“圆”却有“圆”
道是无“圆”却有“圆”
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摘要
新课程改革后,圆依然是初中阶段“图形与几何”课程领域的重要学习内容。有一些几何问题表面上看虽然与圆无关,但是依据《义务教育数学课程标准》(2011年版)(以下简称《课标》(2011年版))所提出的关于圆的基本学习要求,结合题目的条件和图形特征,如果能够添加适当的辅助圆,就能看透问题的本质,化无序为有序、化抽象为形象、化无形为有形,从而获得简单而巧妙的解法。
DOI
7dmn22ll4n/1600854
作者
马丽云;周建勋
机构地区
不详
出处
《中学数学教学参考:中旬》
2016年1期
关键词
“圆”
《义务教育数学课程标准》
新课程改革
几何问题
图形特征
学习内容
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学教学参考:中旬
2016年1期
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