首页 > 《新班主任》 > 2016年1期 > 规则教育也要讲规则

规则教育也要讲规则

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要没有规矩，不成方圆。但是，有了规矩，未必能成方圆。只有外在的规则化为学生内在的素质时，规矩才能成方圆——学生自觉遵守各项规章制度。规则内化为学生的自觉行为，需要教师创设情境，不断强化、学生只有在活动中有了亲身的体验，才能够形成和强化规则意识。

DOI ojn2rem5jr/1598237

作者宋宝兰

机构地区不详

出处《新班主任》 2016年1期

关键词合格公民内在素质教学活动生活情境反复练习从心所欲不逾矩

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）