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浅谈项目教学法在打造活力课堂中的运用

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摘要以镇江市级公开课＂翰墨春秋--中国古代书法艺术＂为例,探讨如何在中职学校旅游专业的课堂教学中有效开展项目教学法,通过任务驱动、小组合作、学做合一等方式,让学生在课前、课中、课后都动起来,从而更好地实现有效教学,达到打造活力课堂的目标。

DOI n495yzqqdy/1575835

作者王晓燕

机构地区不详

出处《中国教育技术装备》 2015年21期

关键词项目教学法任务驱动小组合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教育技术装备

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