数学教学中如何注重差异促进个性发展

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摘要 数学课程标准要求我们的教育要促进学生个性发展,面对全体学生。而学生在生理发展和心理特征上的是有差异的,因此我们的教育应该是有差异的教育,能够使不同的学生在原有的基础上得到不同的发展,这才是真正的面向全体。
机构地区 不详
出处 《小说月刊:下半月》 2015年11期
出版日期 2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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