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《教学月刊:中学版(教学参考)》
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2015年11期
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对信息时代英语数字化教学的畅想
对信息时代英语数字化教学的畅想
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摘要
数字化教学是信息时代的产物,它将教学资源与信息技术相互融合,便于人们利用手机、iPad等移动终端随时随地地进行学习。“计算机和网络技术为学生个性化学习和自主学习创造了有利条件,为学生提供了适应信息时代需要的新的学习模式。通过计算机和互联网络,学生可以根据自己的需要选择学习内容和学习方式,使学生之间更有效地相互帮助,分享学习资源”。
DOI
3j7376mv41/1561577
作者
常松
机构地区
不详
出处
《教学月刊:中学版(教学参考)》
2015年11期
关键词
数字化教学
信息时代
英语
自主学习
个性化学习
信息技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:中学版(教学参考)
2015年11期
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