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少数民族大学生思想政治教育评价体系的反思与构建

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摘要现阶段我国高校思想政治教育课程存在形式化、重理论、教条化等弊端，而有效的思想政治教育评价体系正是激励高校改革创新，提高思想政治教育课程成效的有效手段。文章首先介绍了完善少数民族大学生思想政治教育评价体系的重要性，指出评价体系存在的问题，最后对评价体系的构建和重点要素进行阐述。

DOI 5jo6nwrzjv/1556336

作者李艳超

机构地区不详

出处《滇西科技师范学院学报》 2015年3期

关键词少数民族思想政治评价体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

滇西科技师范学院学报

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