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中小学教师专业伦理的反思与对策
中小学教师专业伦理的反思与对策
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摘要
教师专业伦理是一名合格的中小学教师必备的素养。然而,当今社会有些中小学教师专业伦理出现了一些问题,究其原因有传统教师权威观念的影响、中小学教师的职业压力、中小学教师专业伦理规范不完善等几个方面。据此,维护科学的儿童观、提升教师道德修养自觉性、提高中小学教师专业地位和经济待遇、完善中小学教师专业伦理规范和加强相关的制度建设变得尤为重要。
DOI
3j7373wv41/1550729
作者
周玲萍
机构地区
不详
出处
《当代教育论坛》
2015年5期
关键词
中小学教师
教师专业伦理
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育论坛
2015年5期
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