浅谈multisim仿真软件在电类基础课程中的应用

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摘要 基础课程作为一切自然科学和社会科学的基础,在职业教育巾具有重要的奠基作用。在调整试验课和理论课结构比例的基础上,打破传统的先讲授理论再试验验证的教学方法,变为理论与实验相结合的创新型教学模式,对激发学生学习兴趣、突出学生在堂课教学中的主体地位起到了显著的作用。
作者 张群
机构地区 不详
出处 《科学与财富》 2015年30期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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