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多媒体背景下中学思想政治课实效性研究

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摘要实效性是中学思想政治课教学的出发点和落脚点，是生命线。在多媒体背景下研究中学思想政治课的实效性，是适应学习型社会和推进素质教育的必然要求。本文在梳理多媒体背景下中学思想政治课实效性相关概念的基础上，通过分析中学思想政治课多媒体教学的现状和问题，系统而有针对性地阐述该背景下提升思想政治课实效性的对策。

DOI lj11rve1jv/1550044

作者卢艳

机构地区不详

出处《时代报告：学术版》 2015年12期

关键词多媒体教学中学思想政治课实效性

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）