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2015年10期
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利用交互式电子白板培养小班幼儿的绘画兴趣
利用交互式电子白板培养小班幼儿的绘画兴趣
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摘要
3-4岁的幼儿正处于从直觉行动思维向具体形象思维过渡的阶段,他们常常凭借事物的形状、颜色、声音和动作来进行思维,他们对自己的感觉器官能接触到的各种物质材料充满了好奇心。美术作品具有丰富多彩的颜色、形状、结构和材料,幼儿通过美术活动可以随心所欲地来表现自己对周围生活的感受和认识。因此,美术活动特别容易为幼儿所喜爱和接受,对幼儿的发展具有重要的意义。
DOI
5jo67rrkjv/1548284
作者
李雅婷
机构地区
不详
出处
《幼教博览》
2015年10期
关键词
小班幼儿
交互式电子白板
绘画兴趣
具体形象思维
培养
利用
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
幼教博览
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