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用信息技术“点亮”幼儿园一日活动的过渡环节

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摘要随着信息技术的迅猛发展，幼儿越来越早地接触到网络与各种各样的多媒体设备，并表现出强烈的学习兴趣和学习能力。打游戏、播放音频视频等已经难不倒一个两岁半的小朋友。相应的，信，鼬支术也在幼儿教育中发挥着越来越重要的作用。本文浅谈如何利用信息技术和教育饷略，通过巧妙的设计，丰富幼儿一日生活中的各个过渡环节。

DOI kd2myookj6/1545886

作者韩丹华

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育教学》 2015年10期

关键词信息技术幼儿园一日活动幼儿教育多媒体设备学习能力

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）