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“大马”眼中的“小马”

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摘要大约十年前，《江苏教育研究》“人物”栏目向我约一组稿，许嫣娜老师作为我的徒弟，撰写了《大马和小马的故事》一文。如今，故事中的小马也成为了“人物”栏目的主角。当编辑希望我作为师傅，也写一写小马时，我戏言“还债的时候到了”。

DOI 34geoogoj9/1543407

作者李伟平

机构地区不详

出处《江苏教育研究：实践（B版）》 2015年7期

关键词《江苏教育研究》栏目人物故事老师主角

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）