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《语文世界:教师之窗》
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小人物 大世界——小学六年级“用故事写人”项目开发例谈
小人物 大世界——小学六年级“用故事写人”项目开发例谈
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摘要
"用故事写人"的训练,我除了让学生写自己的同桌、家人、崇拜的名人外,还把更多的训练时间放在对社会"小人物"的训练上,意在引导学生关注社会生活,关注芸芸众生,因为我们身边的每一个人每一件事,都是社会生活的一个缩影。
DOI
7dmn0q0v4n/1540030
作者
周敏
机构地区
不详
出处
《语文世界:教师之窗》
2015年9期
关键词
一面之缘
社会生活
训练时间
学校门口
小区门口
榜样示范作用
分类
[历史地理][历史学]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文世界:教师之窗
2015年9期
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