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新常态下高职办学思考——以青岛职业技术学院为例

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摘要在经济发展进入新常态的历史阶段,职业教育肩负着更加重大的历史使命。如何结合自身实际,明定位、拓空间、强内涵,全面提高人才培养质量,适应并构建职业教育新常态,为科学技术进步和生产方式变革培养更多的技术技能人才,是高职院校面临的重要命题。

DOI 0dp63w80j2/1530921

作者刘鹏照

机构地区不详

出处《青岛职业技术学院学报》 2015年4期

关键词新常态高职教育人才培养

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

青岛职业技术学院学报

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