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捕捉瞬间

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摘要今天课间操有几个学生做操很不老实,我准备上第三节课时好好教育一番。上课铃响后我怀着并不高兴的心情,走向教室,脑海里正酝酿着待会要说的话。心想：今天你们表现好了,我就从轻发落,否则的话,嘿嘿,就别怪我不客气。那晓得我一走进教室,几把扫把横七竖八的倒在地上,拦住我的去路,讲台的台阶上下雪片似的包装袋、纸片、牛奶盒,以及各种食品铺满了一地,黑板上还残留着上节课的内容……看到此情此景,

DOI kd2mppvxj6/1529214

作者李玉芳

机构地区不详

出处《语文教学通讯：小学（C）》 2015年7期

关键词上课铃里正表现好作文课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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语文教学通讯：小学（C）

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