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浅谈俄语教师的“从旁指导”
浅谈俄语教师的“从旁指导”
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摘要
俄语交际法教学的一大特点就是教师的"从旁指导"。所谓"从旁指导",就是启发诱导学生大胆地说俄语,为学生提供尽可能多的操练机会。在实际教学中,教学行为以学生为中心,教师起到"从旁指导"的作用,安排、组织活动,分析学生需要,提供咨询,而学生成为主要活动者。他们之间有时合作,有时又是竞争对象。教师应如何做好"从旁指导"呢?一、端正学生的思想俄语是一门技能,只有通过反复实践才能掌握。
DOI
pd5eppxrd7/1528771
作者
吴海娜
机构地区
不详
出处
《黑河教育》
2015年7期
关键词
俄语教师
竞争对象
交际法教学
启发诱导
实践才能
俄语教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑河教育
2015年7期
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