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《作文成功之路:教育前沿》
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2015年7期
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树立大语文观,提高学生的语文综合实践活动素养
树立大语文观,提高学生的语文综合实践活动素养
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摘要
培养和提高学生的语文综合素养是语文教学的根本任务,同时也是语文教学中各项教学计划制定的出发点和落脚点。由于受到应试教育风气的影响,部分语文教师教学的时候将语文基础知识和理论的灌输以及试题的反复训练作为语文教学的重点,而忽略了学生语文综合素养的培养和提高。因此,即便学生在语文考试中可以取得较高的分数,但是在实际的工作和生活中,学生的语文综合素养得不到具体的发挥。
DOI
rdx0v1z1dl/1526073
作者
薛春华
机构地区
不详
出处
《作文成功之路:教育前沿》
2015年7期
关键词
语文综合素养
语文综合实践活动
大语文观
学生
语文教学
语文基础知识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
作文成功之路:教育前沿
2015年7期
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